Compétences pour la Transition Ecologique

Description détaillée du projet

La mission consiste à analyser, dans cinq pays partenaires, l’intégration de la transition verte dans les politiques de développement, d’éducation et de formation, ainsi que dans les initiatives non gouvernementales liées aux compétences vertes.

Objectif général
Fournir à l’ETF une vision structurée et comparative des stratégies, dispositifs et pratiques de développement des compétences pour la transition verte dans les cinq pays ciblés.

Objectifs spécifiques
• Identifier la place de la transition verte dans les stratégies nationales et sectorielles de développement.
• Examiner la prise en compte des compétences vertes dans les politiques d’éducation, de formation initiale et supérieure, ainsi que dans la formation des adultes.
• Analyser l’adaptation des programmes, profils professionnels et cadres de qualification aux exigences de l’économie verte.
• Recenser les engagements internationaux/régionaux pertinents en matière de climat et de durabilité.
• Cartographier les initiatives non gouvernementales (OSC, secteur privé, prestataires) contribuant au développement des compétences vertes.

Résultats attendus
• Une analyse détaillée par pays des politiques et dispositifs relatifs à la transition verte et aux compétences associées.
• Une synthèse comparative mettant en évidence les avancées, lacunes et bonnes pratiques.
• Des recommandations opérationnelles pour renforcer l’intégration des compétences vertes dans les systèmes d’éducation, de formation et sur le marché du travail.